Les épreuves sont notées de 0 à 20. Pour les épreuves d’admissibilité, une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
 

Première épreuve d’admissibilité

Durée : 4 heures
Coefficient 3
L’épreuve consiste à répondre à une ou plusieurs questions, en s’appuyant le cas échéant sur des données fournies par le sujet.
L’épreuve a pour objectif de vérifier les connaissances scientifiques et technologiques du candidat.

Seconde épreuve d’admissibilité

Durée : 4 heures
Coefficient 2
L’épreuve consiste à répondre à une ou plusieurs questions, à partir d’un dossier documentaire.
L’épreuve a pour objectif de vérifier l’aptitude du candidat à analyser un dossier documentaire scientifique et technologique.

Les épreuves sont notées de 0 à 20. Pour les épreuves d’admission, la note 0 est éliminatoire.
 

Épreuve d’exposé

Durée de l’épreuve : 5 heures (travaux pratiques : 4 heures ; exposé : 20 minutes ; échanges : 40 minutes).
Coefficient 5
L’épreuve consiste en un exposé, s’appuyant sur des réalisations technologiques, suivi d’un échange avec le jury.
Elle comprend deux phases :

• une première phase de travaux pratiques technologiques et de préparation de l’exposé : un dossier est fourni au candidat par le jury, comportant divers documents technologiques ou professionnels (protocoles de manipulations, résultats expérimentaux, résultats d’enquêtes, fiches techniques, bilan d’actions, projets d’actions, sitographie…).
  Il est assisté par le personnel technique tout au long des pratiques technologiques. Le candidat est observé par le jury sur le plateau technique ;
• une seconde phase d’exposé et d’échange avec le jury : l’exposé permet au candidat de présenter, le cas échéant à l’aide d’un support, ses résultats de pratique technologique, son analyse et à expliciter sa démarche méthodologique.
  Il est suivi d’un échange avec le jury destiné à élargir la réflexion et à approfondir les points que le jury jugera utiles.

Cette épreuve permet d’apprécier la capacité du candidat à mettre en œuvre une démarche technologique, des compétences pratiques, son aptitude à en faire une présentation claire et argumentée ainsi que sa capacité à interagir avec le jury.

Épreuve d’entretien

Durée de l’épreuve : 35 minutes
Coefficient 3
La seconde épreuve d’admission consiste en un entretien avec le jury. Elle comporte un premier temps d’échange d’une durée de quinze minutes débutant par une présentation, d’une durée de cinq minutes, par le candidat de sa motivation et des éléments de son parcours et des expériences qui l’ont conduit à se présenter au concours en valorisant notamment les enseignements suivis, les stages, l’engagement associatif ou les périodes de formation à l’étranger. Cette présentation donne lieu à un échange avec le jury pendant dix minutes. L’épreuve se poursuit, pendant vingt minutes, par un entretien avec le jury.
L’échange suivant la présentation du candidat et l’entretien en tant que tel s’organisent, au travers de questionnements divers (dont une mise en situation), en deux temps, l’un porte sur l’appréhension des valeurs de la République, dont la laïcité, afin de vérifier la capacité du candidat à les transmettre et les incarner. L’autre porte sur l’aptitude du candidat à :

1. Se projeter dans le métier de professeur ;
2. Transmettre et incarner les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l’égalité, notamment entre les filles et les garçons) ;
3. Comprendre les grands enjeux liés à la transition écologique ;
4. Appréhender l’épanouissement de l’élève dans toutes ses dimensions.